domingo, 25 de outubro de 2009

Cérebro eletrônico - Gilberto Gil



O cérebro eletrônico faz tudo
Faz quase tudo
Quase tudo
Mas ele é mudo
O cérebro eletrônico comanda
Manda e desmanda
Ele é quem manda
Mas ele não anda
Só eu posso pensar se Deus existe, só eu
Só eu posso chorar quando estou triste, só eu
Eu cá com meus botões de carne e osso
Hum, hum
Eu falo e ouço
Hum, hum
Eu penso e posso
Eu posso decidir se vivo ou morro
Porque
Porque sou vivo, vivo pra cachorro
E sei
Que cérebro eletrônico nenhum me dá socorro
Em meu caminho inevitável para a morte
Porque sou vivo, ah, sou muito vivo
E sei
Que a morte é nosso impulso primitivo
E sei
Que cérebro eletrônico nenhum me dá socorro
Com seus botões de ferro e seus olhos de vidro

terça-feira, 20 de outubro de 2009



“ Você acha que a tecnologia da informática tem o poder necessário para transformar a sociedade e a educação brasileira? Se sim, de que modo? Se não, por quê? “ LACERDA, 2001,p.25
















A principal fonte da sociedade é a informação, dessa forma, o processo educacional precisa usar a informação e as tecnologias, como recurso de geração de novos conhecimentos, com vistas ao benefício e melhoria da sociedade.
Entender a educação como um elemento chave na construção de uma sociedade, pautada na informação, é oferecer a todos oportunidades.
A educação não poderia ficar alheia a essas transformações. Em todo mundo uma grande inquietação domina os meios educacionais. Educadores preocupados com essas mudanças têm um grande desafio relacionado aos avanços tecnológicos, que é de proporcionar aos alunos condições de desenvolver habilidades e competências para o exercício de sua cidadania.
Infelizmente são poucas as pessoas que têm essas oportunidades.
A tecnologia da informática auxilia para democratização no acesso as informações e com isso, contribui para a melhoria da educação, mas não tem o poder total para transformar a sociedade e a educação, porque tais transformações só existem a partir da melhoria da consciência de cada cidadão.
Necessário ressaltar que a informação é um mecanismo necessário a todos. Sendo assim, se queremos transformar a sociedade, como educadores que somos, devemos, primeiro, mudar nossas idéias e ações através de cursos de capacitação e muita leitura, pois a participação do cidadão acontece na proporção em que ele acredita.
O acesso universal à informação é ação de transformação da realidade a caminho da cidadania.


terça-feira, 6 de outubro de 2009

AVANÇO TECNOLÓGICO


A tecnologia, surgiu da necessidade do ser humano aprimorar seus conhecimentos. Evoluiu de forma extraordinária trazendo informações e mecanismos modernos em nossas vidas. Vejamos como exemplo, a descoberta do avião pelo inventor Santos Dumont, ele teve persistência na sua pesquisa que revolucionou o transporte aéreo.

A informática, em particular, nos dá acesso rápido aos objetivos pelos quais buscamos. Muitas tarefas que fazíamos manualmente, hoje a máquina está fazendo. Porém ,temos que programá-la corretamente.

Na vida profissional e pessoal, a tecnologia fornece instrumentos de rápido acesso aos objetivos pelos quais procuramos.

Acessamos à Internet, quando necessitamos de informações relacionada a nossa profissão.

Procuramos temas relacionados aos conteúdos pelos quais os professores irão trabalhar. Buscamos também, saber de notícias, curiosidades, receitas culinárias e alguns tipos de patologia.